高校是一个充满理想和梦想的高等学府，成为我们心之所往、情之所系、梦之所想的地方。本文介绍东营职∩业学院简介和校徽校训
东营职业学院成◇立于2001年7月，是山东省人民政府批准、东营市人民政府举办的全日制高校。学校是国家骨干高等职业院校、山东省示范性高等职业院校、山东省优质高等职业院校、中国特色高水★平高职学校和专业建设计划建设单位。获评全国职业核心能力培养优秀单位、全国高职创新创业教育工作先进单位、全国创新创◢业典型经验高校、高ζ职院校资源建设优势学校、全国高等职业院校服务贡献50强、全国高等职业院校教学资源50强、全国〖职业院校产教融合50强、中国高职院校智能机器人专业群国际影响力50强、国家职业教育专业教学资源库主持单位，山东省教育系统先进集体、高等学校∞教学管理先进单位、省级文明单位、省级文明校园♀、德育工作优秀高校、依法治校示范校、学生资助工作先进高校、大学生创业教育示范院校、毕业生就业工作Ψ优秀高校、培育工匠精神优秀院校、平安校园、军事训练改革试点高校等荣誉称号。
一、办学环境优∴越
（一）区位优势明显。东营市是黄河三角洲中心城市，落实黄河流域生态保护和高质量发展重大国家Ψ战略，加快建设高水平现代化强市，是东营市进入【新时代发展的目标定位。
（二）产业背景深厚。东营市是中国第二大油田胜利油田所在地、国家石油化工产业基地和国家石油装备制造↘业基地。促进高质量发展，东营市「聚力打造5+2+2产业体系，即构建石▓化、橡胶、石油装备、有色金属、新材料五※大优势产业，现代高效农业、文化旅游两大特色产业以及生物医药、航空航天两大未来产业。
（三）政府「支持有力。《东营市完善现代职业教育体系行动计划》中确定，支持东营职业学院开展现代学徒▆制试点，建成在全国有影响力的知名院校。《东营市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出，依托东营职业学院等院校，深化产教融ω合、校企合作，打造全国一流产教融合示范区。突出产教融合发展，推动职业教育改革与产业转型升级衔接配套，构建产业人才培养培训新体系。提升现有职业教育院校发展水平，优化学科专业设ζ置，推进实习实训基地建设。
二、办学实力ω 雄厚
（一）办学理念先进。坚持立德树人根本，服务国家战略、服务区域∞发展、服务学生成长，确定◆了学生中心、质量为要、开放融合、特色品牌、文化制胜内涵式发展路ω 径，坚持问题导向、质量导向、需求导向、成果导向，建设有特色、国际化、创业型高职名校发展目标，培养具有工匠精神、精湛技艺、创新本领的高素质技术技能人才培养目标。提出了高标准谋划、高质¤量育人、大规模培训、深层次融合、双师型队伍、高水平↙服务六大建设任务。
（二）师资水平高。建有国家级教学团卐队、省级教学团队、黄大年式教学团队；建有山东省名师工作室、省级技艺传承创→新平台。多人获评全国模范教师、全国职业教育先进个人、齐鲁最美教师、齐鲁首席技█师、山东省有突出贡献的中青年专家、齐鲁和谐使者、省级教学名师等称号，培养了万人计划教学名师等一批高层次人才。
（三）实习实训条件完备。建成校内△实训室256个，校外实习实训基地464个。建设了东营市高技能人才公共实训基地，石油化工实训基地成为全国示范性实训基地。
（四）专业建设成效显著。有国家级高水平专业群1个，省级高水平专业群3个，国家级重点建设专业8个，国家级骨←干专业5个；省级示范专业2个、特色专业8个、品牌专业群3个，3+2专本贯通专业1个。建设国家级〓专业教学资源库1个，国家级精品课程、精】品资源共享课程、精品在线开放课程5门，省级精品课程44门、精品资源共享课程20门。学校入选教育部首批现代学徒制试点院校，省级以上现代学徒制试点项目3个。获国家级教学成果奖1项，省级教◆学成果奖15项。
（五）思↓政工作成绩突出。大学生心理健康教育中心、思政课程与课程思政研究中心是山东省示范中心。荣获全省高校思想政治教育工作先进集体、山东省高校思想政治工作创新奖、《人民德育》三全育人课程思政教学资√源建设示范¤院校等称号。山东高校十佳辅导员1人，山东高校十大优秀学生1人，入选由中央文明办组织的中国好人榜1人。1名学生获得伦敦残奥会亚军、亚洲残运会冠军，1名学生被评为全国优秀共青团员中国大学生★自强之星。
三、办学优势明显
（一）石油石化特色。石油化工技术专业群立项中国特色高水平专业群，主持国家级石油化工技术专业教学资源■库建设。牵头成立了石油石化装备◥与技术职教集团，是山东省化工职业教育专业建设指导委员会主持单位和全国石油与化工行业职业教育与培训示范性实训基地、AHK中德职业教育联盟成员单位，校企共建国瓷新材料学ㄨ院。石油化工技术专业被确定为国家级、省≡级现代学徒制试点专业并通过验收。参与国家专业标准修订2个、1+x证书标准开发2个，获批国家规划教材3部，牵头开发山东省高职石油化工技术、石油工程技术和化工装备技术等专业教学指导方△案3个。参与开发AHK（中国）化工专业教学标准开发化工专业相关教学标准和课程标准5个，编写AHK教材8部。获省级教学成果奖4项、国赛一等奖4项，11名学生被中国工程物理研究院录用。
（二）创新创业◎品牌。建设创业学院】、就业创业服⊙务中心、创业孵化基地三大平台，构建创业教育课程、创业教育评价、创业项目输出○三大体系，实施创新创业教育与专业教育相融合、与学生＠社团活动相融合、与创文化品牌构建相融合三项融⊙合，培育形成创意、创新、创造、创业、创优、创效来东职、一起创，圆梦想、创未来的浓厚创文化氛围。有800多名大学生走上创业之路，涌现出10多位在々全省有影响力的大学生创业典型。《大学生创新〗创业教育》被教育部＠ 认定为国家精品在线开放课程。学校众创空间被评为国家级协同创新中心。学校是山东省文化产业金种子计划试点孵化器立项建设单位、山东省首批青年创业孵化示范基地、山东省省级大学生创业孵化示范基地。被教育部授予全国创新创业典♀型经验高校50强。创新创业教改项目＠ 获国家级职业教育教学成果二等奖、省级职业教育教学成果特等奖。
（三）人工智能亮点。被教育部确定为AI+智慧学习共建人工≡智能学院项目试点学校，引入达◣内科技集团优质资源共建人工智能学↘院，同时成立黄河三角洲人工智能创新研究院。成立国家增材制造创新中心分中心暨山东省产教联盟，与京东集团共建京东教育研究院华东分院、京东（东营）国际产教融合创新中心，牵头成立全国人工〇智能职业教育集团并任理事≡长、秘书№处单位，与中关村物联网产业联盟等联合发起成立中国物联网产教融合联盟并任常务副理事长、秘书处单位，当选山东省计算机职业教育〇行业教学指导委员会人工智能技术应用专业建设委员▃会牵头院校，联合起草自然语言处理应用开发等1+X职业技能等级标准，拥有两个山东省职业教育技艺技能传承创新平台，承办▲首届山东省人工智能职业教育大会，联合主办首届全球▂物联网职业教育大会、第一届全国工业4.0产教融合提质培优高峰论坛等学术活动。被评为ARM(中国)嵌入式人工智能应用技术示范基地。
（四）开放办学路径。三进三出提高国际♀化水平，即：把国际先进＠职教模式引进来，把优质职教资源引进来，把留学生引进来；学校走出去办学，教师走出去提升职教能力，学生学员走出去就业。与39所国（境）外♀高校建立友好合作关系，引进」德国等专业教材15部，引进ξ 国际职业资格证书认证标准1个，开发与国际标准对接的专业标准2项；在澳大利亚墨尔本明德学堂建立孔子学堂，在马来西亚林登大学建设名师工作坊，成立AHK中德（东营）职业培训中心；在台湾地区设∮立东营职业学院教师境外培训基♀地2个；在肯尼亚建立鲁班工坊，在我校设立中肯︼职业技术教育培训中心。与俄罗斯阿尔梅耶夫斯克国立石油学院互设语言教育中心。积极开展对台交流，两岸青少年情牵黄河口∮活动被评为山东省优〓秀对台交流项目。
（五）产教融合机制。点线面三维度产教融合推进机制：依托县区、经济开发区，紧贴产业发展，把握人才需求，系统推进产教融合◥；加入中国化∮工教育协会等48家行业组织，把◢握行业发展趋势，引入行业先进标准，推进学校专业与行业深度融合；与国内外300余家企业建立了长期稳定的合作关系，共同开№展科研研发、专业建设、课程改革、实习实训、就业合作等╱。协同育人机制：适应企业需求，校企协同，为企业培养具体岗位人才，与富海集团、中国万达集团等积极开展国家级、省级现代学〒徒制、企业新型学徒制试点╱，与万华化学集团、金宇杭萧→公司、山东国瓷功能材料公司等设置订单班冠名班38个。专业共建机制：适应产业需求，共建专业
大学是文化传』承之地，是思想观念∏和学术思潮的交汇处，通过对东营职业学院了解，上海vi设计公司觉得学校非常优秀，其校徽校训也很有高度。
