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                广州番禺职业技术学院校徽校训和简介

                2023-04-19

                高校是一个充满理想和梦想的高等学府,成为我们心之所往、情之所系、梦之所想的地方。本文介绍广州番禺职业技术学院简介〒和校徽校训


                广州番禺职业技术学院校徽校训图片



                广州番禺职业技术学院简介

                广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等』职业院校。2003年被广州市政府确定为市属⌒ 高等职业教育龙头院校。2005年4月以优秀成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育〓部、财政部确定为国家示范性高等职业院校建设计划■首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收,被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。2010年11月被广东省ㄨ人民政府授予广东省职业技术教育工作先进集体称号。2014年5月荣获我国职业教育界∏的最高奖项第四届黄炎培ㄨ职业教育奖优秀学校奖。2014年7月被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校50强。2016年11月成为广东省一流高职院校建设计划立项▲建设单位。2017年至2019年♂荣获全国高职院校国际影响力50强全国高职院校服务贡献50强全国高职院校教学管理50强全国高职院校育人成效50强。2019年7月被教育部评为全国优质专科高等职业院校。2019年12月,入选中国特色高水平高职学校建设单位30强。

                学校地处粤港澳大湾区腹地的广州市番禺区,建于滴水↓岩森林公园旁,处在东新高速沙湾出口旁,距广州南站约ぷ15分钟车程,毗邻国家4A景点沙湾古镇、宝墨园、5A景区长鹿农庄。学校是一个山水生态校园,拥有大小湖泊〓5个,山水面积占总占】地面积的65%。校园内湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季苍翠,是广州市花园式单位,2012年获评全国职业院校魅力校园,被誉为国内最美丽的大学之一,是一个立志、修身、读书的々佳境。

                学校占地2067亩,校舍建筑【面积32.83万平方米,固定资产总值超过11.75亿元,其中教学科研仪器设@ 备总值超过3.89亿元。图书馆面积2.84万平方米,馆内阅览座位3818个,馆藏纸质图书135万余册、纸质期◇刊近565种;数字■资源量约2.6万余GB,其中电子图书╱59.98万余册、电子学术期刊9000余种,建有47个校内实训基地和240个校外实训基地,现有︼全日制在校生14070人,生源地分布于全□国14个省(区)。

                学校以高〖等职业技术教育为主,设有财经学院、现代︻物流学院、智能制造学院、建筑工程学院、信息工程学院、艺术Ψ 设计学院、珠宝学院、马克思主义学□ 院、继续教育学院、旅游商务学院、国际学院、创新创业学院、公共课教学部等13个学院(部),开设45个紧贴珠三角地区产业结构▅和社会发展需求→的专业。目前,学校拥有艺术设⊙计、珠宝首饰技术与管理等2个在建中国特色高水平专●业群;拥有国家骨干专业10个、国家示范性高职院校重点专业6个、全国职业院校国家级示范专业点1个、中央财政支持提升①专业服务产业发展能力▲专业2个、省级协同育人平台2个、省级示范性专业9个、省级重点建设专业8个、省级品牌建设专业16个;国家级→精品课程15门、省级『精品课程10门;国家级精品♀资源共享课14门、省级◥精品资源共享课29门;国家级精品视频公开课1门、省级精品视频公开课2门;国家级精品在线开放课程2门、省级精品在●线开放课程11门;国家※级课程思政示范课程1门;国家▓级校内实训基地3个、省级校内实训基地12个、省级大学生校外实践教学基地12个、省级大学生校外实践教学基地认定项目16个;国家级课程思政教学研究示︾范中心1个。

                学校积极与企业、科研院所开展产学▼研合作,搭建〗应用技术研发平台,建有珠宝首饰材料工艺应用≡技术协同创新中心(国家级)、建筑节能与绿色建造应用技术协同创新中心(国家级)、广东省珠宝首饰工程技术研究中¤心、广东省智慧职业教育大数据工程技术研究中心、广东省皮革智能∮产品3D打印应用工程技术研究中心、高职教育大数据应用技术协同创新中心(省级)、广东省绿色建造和检测工程技术研究中心、智能化艺术设◤计应用技术协同创新中心(省级)、广东高校珠宝首饰工程技术开发中心、广东高校智能◥建造与检测技术开发中心等工程■中心。学校是广州市◢知识产权试点学校,专利授权总数2400余项,学校获得广州市人民政府授予专利贡献奖(单位奖)。承担了国家自然科学基金项目、全国教育规划项目、教育部人文社ω科项目等一批高层级的╳科研项目,公开发表一批有影响的科研教研论文。

                学校面向全国公开招聘优秀教师,拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍№。现有教职工1039人,专任教师577人,专任教师中具有高级职称者占∩39.34%,具有研究□ 生学位者占88.73%,双师素质专任教师比例达87%。现有百千万人才工程国家级人选2人、国家级教学名师(含万人计划教学名师)7人、享受国务院政府特殊津贴专家7人、国家级教学团队→→(含教学创新★团队)3个、全国高校黄大年式教师团队1个、全国技术能手3人、世界技能竞赛教练1人、全国五一劳动奖↑章获得者1人、全国优秀教育∑工作者1人、全国高校思想政治理▽论课教师影响力提名人】物1人、广东特支计划教学名师5人、省级教学名师17人、省级优秀教学团队主持人13人及省劳动模范、省级技术能手、南粤优秀『教师(教育工作者)、省级领军人才、省优秀青年教师等名师专家100余人。全国教育系统先进集体1个、全国职∑ 业教育先进单位1个。

                学校坚持走质量△、规模、效益协调发展的内涵式发展之路,强化█质量意识,以教师为主导,以学生为主体,以培养学生创新精神和职业能力为目标,积极探索教学改革,2001年以来,共有75项教学□成果获得国家、省、市教学成果奖,其中,国家级教学成果一等●奖1项、二等奖10项,广东省教学成果特等奖1项、一等奖16项、二等奖19项。

                学校坚持以服务为宗旨,是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训ㄨ基地,中国玩具行业人才培训基地,广东省首¤批省级示范性软件学院建设学校,广东省职业院校双师型教师培训∮基地;是广州市中等职业学校教师(校长)培训中心、广州市中职教师发展中心、中芬职业教育培训中心。校内可开展1+X职业技能等◣级证书、行业证书、国际证书等60多个证书项目☆的鉴定考核。其中2021年可开考的1+X证书达到57项,实际开考51项。

                学校广泛开展对外交流与合作,加强与国内外知名大学、职业技术学院及ぷ教育培训机构的联系,已与美国、英国、加拿大、芬兰、荷兰、意大利、新加坡、日本、泰国、老挝、巴基斯◥坦等国外高等教育机构、港澳台地区的教育ω机构、科技大学以及一带╳一路沿线国家开展了形式多样的教育交流与合作。在设立学生海外研习基地、海外分院、联合培养、专业及课程共建、学分互认、中外合作办学、招收√学历国际学生、师资培训、专业及课程共建、职教标↘准输出等方面开展了富有成效的交流与合作,促进了学校人才培养质量和国际化程度的提升。同时,发挥⌒ 学校品牌专业和特色课程优势,在巴基斯》坦、泰国、老挝等※国建立专业海外分院与职业技能▓培训基地(中心),多渠道向一带一路沿线国家提供职业技能培训,推动技术技能人才本土化,服务一带一路建设。2018年我校与新加坡南洋理工学▽院学生海外研习基地合作项目入选全国首批20个中国东盟高职院校特色合▃作项目。2019年我校入选教育部首批经世国际学院,获评亚太职业院校影㊣响力50强。2020年入选中国职业院校世界竞争力50强、中泰职业教育〗国际合作贡献奖、第五届ξ中国(青岛)世界职业技术大会优秀案例、亚太职业院校影响力50强。

                学校努力培养高素质的复合型、创新型的技术技能人才,实行以素质为基础,以能力为核心,以就业△为导向,产学ζ 研结合的人才培养模式,积极实施双证书制度,大力培养学生的职业技能。毕业生以其适应性强、动手⊙能力强、综合▂素质高而受到用人单位普遍欢迎,80%以『上在粤港澳大湾区就业。2010年,学校模具设⊙计与制造专业2001届毕业生黄德智喜获全国劳动模范崇高荣誉,在北京人民大会堂受到党中央和国务院的隆重表彰。2018年,学校涉外文秘专业2002届毕业生王俊文荣获广〓东省五一劳动奖章。2021年,毕∩业生毕业去向落实率达98.17%。

                番禺籍的原全国政协副主︽席霍英东,全国政协副主席、澳门特别行政区首任行政长官何厚铧,全国政协委员陈瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社会各界有♀识之士对学校的建设给予◥极大的关注和有力的「资助,捐资兴建了霍英东学术☆交流中心、何厚铧大楼等一批教学、实训用房和学生宿舍,极大地促进了学校的发展。

                功崇惟志,天道酬勤。学校以习近平新时代中国特色社会义思←想为指导,积极对接国家一带一路◣和粤港澳大湾区发展战略,坚持走以质量为核心的内涵式发展道路,不断深化校企合作、产教融合体制机制改革,致力于为大湾区经济社会发展


                大学是≡文化传承之地,是思想观念和学术思潮的交汇处╲,通过对广州番↘禺职业技术学院了解,上海vi设计公司觉得学校非常优秀,其校徽校训也很有高度。



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