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                郑州商学院校徽校训和〒简介

                2023-04-13

                高校是一个充满理想和梦想的高等学府,成为我们心之所往、情之所系、梦之所想的地方。本文介绍郑州商学院简介和校徽校训


                郑州商学院校徽校@ 训图片



                郑州商学院简介

                郑州商学院是由豫籍著名教育家王广亚⊙博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业,于2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校。学校前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院河南财经政法大学成功◆学院;2012年转设为独立设置的普通本科高校郑∏州成功财经学院;2018年更名为郑州商学院。2021年,学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估,入选↘了省硕士学位重点立项培育单位,标志着学校人才培养质量〓和办学水平跨越到新的阶段。

                建校以来,学校全面贯∏彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,牢固树立立德树人根本任务,遵循高等教育规律,以勤俭、朴实、自力、更生为校训,秉承伦理、创新、品质、绩效的办学理念,弘▲扬爱国爱校、宁静好学、礼让整洁〓的办学精神,坚持要有好的师资、要有好的设备、要有好的管理、要有好的▃制度、要有好的福利的五好办学原则。董事长王育华女士秉承办学初心,坚定不移地选择非营利性办学模式↓,提出了目标与行动团队与责任态度与细节的办学要求,为学校发展树立了目标、指明了方向。近年来,学校在深入学习党的教育方针政策、认真分析国家和河南省∞经济发展战略↑的基础上,回顾总结办学经验,提出了以学生为中心、以教师为主体、以服ξ 务为导向、以制度为保障的发展思〒路,坚持走内涵发展、特色发展☉之路,力争早日将学校建成省内一流、国内知名、商科特色鲜明的应用型普通本科高校。

                加强党的领导。坚持以习近平新时代ξ 中国特色社会主义思想为指导,全面加◇强党的领导,以加强党建为学校卐发展立根,以强化思政工作为学校发展铸魂,把牢办学方向,筑牢育人体系,厚植家国情︽怀。校党委强化党建责任,完善各◆级党组织设置,实现了党的基层组织全覆盖〖;选优配强分党委书记、党总支书记、党支部书记、组织员︼等各级党务干部;紧密结合学校实际,充分发挥党组织的政治核心∩作用、基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

                坚持立德树人根本任务。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教◣育各环节,积极开展爱国教√育、礼仪教育、劳动教育等三☆大教育,大力实施书香校园阅读经典工程、身体素养提升工程等两大工程,致力于培养有追求、懂礼仪、爱劳动、勤读书、强体魄的德智体美劳全面发▃展的高素质应用型人才。

                优化办①学条件。校园占地面积2300余亩,建有中西合璧、高标准的会计大楼、外语大楼、资讯大楼、艺术大楼、建工大楼、实验大楼、行政大楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、学生餐厅、学生事务中心、综合服务中心、大会堂、咖啡厅、健→身中心等。建有多功能电∞子阅览室、E化区和♀校园网络系统。学校建有与教学相适应的三维动态捕捉实验室、同声传译实验室、3D旅游仿真实验室等校内实验实训室和实习场所173个。近年来,学校先后建立了经济管理实验※中心、商务外语实验中心、商业艺术实验中心、教育与新媒体实验中心、信息与机电工程实验中心、建筑工程实验中心等六个实验中心,与企事业单位和行业共建↙校外实习实训基地249个。

                注重Ψ师资队伍建设。教师队伍由众多【教授、博士等高级人才组成,实力雄厚。充分利用社会资源,建设了校外师资库和双师双能型教师队伍,聘请了多位国家有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家、省管优」秀专家、省级学术技术带头人、国内外知名学者和大型企业负责人担任学校客座教授、特聘教授和专业建设顾问等。坚持破五唯原则,有针对性地◤实行一人一策、一事一议,扩大选人用人视野,提高人才引进质量。学校现有■专任教师中,高级职称教师占37.5%,具有硕士、博士学位的教师占89.9%,双师型教师占30.7%。其中,河南省教育厅◣学术技术带头人28人、省ω级优秀教师41人、省级文明教师35人、省级青年骨干教师47人、省教育系统先进工作者28人、省教育厅优秀教育管理人才26人。

                培育人才培养特色。立足建设商科特色鲜明的①应用型普通本科高ω校的办学定位,明确了培养具有扎实商科专业背景、现□ 代职业应用能力、国际化视野的社会主义建设者和接班人的人才培养目标,重点培育商科、应用型、国际化人才培养特色∞。

                深化教育教学◆改革。贯彻落实新时代全国本科教育工作会议精神和《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》要求,坚持质量导向,紧紧围绕↑人才培养特色,创新人才培养路径◆,动态修订人才培养方案,探索实施分层分类¤教学改革、应然课程体系建设、大学英语体育改革、毕业生实习实训、高质量就业等一系↑列教学改革,努力提高『人才培养质量。其中,分层分类教学改革是坚持以学生为中心,注重因材施教、个性发展,根据学生的成长成才需求,于大三年级开设考研班和就业班,整合师资、分类培养,考研班增加英语、政治、数学等基础课程和专业课∑ 程,提高学生」专业知识水平;就业班适量增加专业认知和实践课程,增█强动手能力和首岗适应能力。通过分层分类教学改革,学校考研录取率和平均就业去向落实率逐年提升。

                加强学科专业建设。抢抓郑州加快建设国家中心城市和国际商都的发展机▼遇,根据经济社会发展对高素质商科人才的迫切需求,有计划、有步骤地优化学科专业结构,逐渐形成了以经济★学、管理学〖为主,文学、工学、艺术学、教育学、法学等多学科协调发展的专业布局。现有工商管理学院、会计学院、金融与贸易←学院、外国语学院、信息与机电工程学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、建筑工程学①院、通识教育中心、马克思主◣义学院、体育学院等11个教学单位,71个本专科专业(本科专业43个)。其中,工商管理学科为♀省级重点学科,商务英语、工商管理、会计学、动画等4个专业ぷ为省级一流本科专业建设点,工商管理、会计学、财务管理、计算机科学与技术、动画、国际经济与贸易、汉语╳言文学、商务英语、环境设计、审计学、英语等11个专业为省级品牌专业建设点,计算机科学与技术、财务管理、会计学等3个专业为省级综合≡改革试点专业,工商管理∴专业为省级特色专业建设点,工商管理、会计学、工程管理等6个专业为省级专业建设资助√项目,国际经济与贸易、会计学、计算机科学与技术等3个专业为双学士学位项目。学校ERP综合【实验教学示范中心为河南省高等学校实验教学示范◤中心。此外,全力开展一流专业、一流课√程等教学质量工程建设,立足学校办学目标定位和区域★经济社会发展需求,按照商科+学科专业建设的原则,集中力量和资源建设工商管理、会计学、金融贸易等优势学科专业※集群,强化与校地校企在人才培养方案共制、专业课■程共建、师资培养共训等方面的深度合作,实现互利共赢、共同发展。

                重视科学研究。确立了三服务科研工作方针(服务教学、服务学校、服务地方),制订了企业(政府)出题、学校支持、院部作答、市场检验〗的工作机制。围绕服务区域经济发展和文化传承,成立了杜甫研究所、宋陵文化研究所、巩义窑陶瓷研究院、智能商业研究院、区域经济发展研究中心、旅游发展研究中心、黄河△流域商文化研究中心、豫商文化研究中心、竹林精神研究中心、孝义文化研究中心、智ω 能财务研究中心、新时代民办高校思政课改革创新研究中心、国际化人才培养与能力测◎评研究中心、工程技术研究中】心等两所两院十中心科研平台。近三年,学校教师获批厅级以上项目立项1020项,厅级以上获奖成果758项,发表核心论文354篇,横向科研项目106项。学校申报的《新中国70年(19492019)我国高校劳动教@育嬗变、特点及实施策略构建研究》课题获准全国教育科学十三五规划课题立项,学校科研工作综合实力居全省同类高校前列。

                强化学生双创能】力培养。成立创新创业中心,设立三位一々体的双创组织机构,建设三师合一的双创师资队伍,构建三课合一的双创课程体系,打造三赛合一的双创赛培体系,完善三体合一的双创实践平台。培养大学生创新创业意识,提高大学生创新创业能力。2017年,学校众创空间被评为河南省众创空间、河南省高◣校众创空间。学校先后获得河南省大学生创业教育示范学校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位等荣誉。

                促进学生高质量就业。高度重视毕业生就业工作≡,把学生能就业、好就业、就好业、能创业作为就业创业工作的梯次发展追求,把实现高质量就业作为学校锚定的长期发展目标,全校上下多方联动,致力于把就业工作打造成民生工程、良心工程、品牌工程,真正对学生负责,对家长负责〇,对经济社会发展负责。坚持协同育人,教务系统、学务系统、后勤系统、教辅系统等部门在学生专业知识、综合素质、服务保障、就业技能等方面多方联←动、协同发力,全面


                大学是文化传承之地,是思想观念和学术思№潮的交汇处,通过对郑州商学院了解,上海vi设计公司觉得学校非常优秀,其校徽校训也很有高度。



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