EdvardMunchHighSchool,EdvardMunchHighSchool，为学生提供广泛的学习计划，特别是音乐、舞蹈、产品设计和纺织等创造性课程，同时还开设核心学术课程。20世纪早期的新装修的建筑，以及奥斯陆国家艺术学院故居都有讲授。
为了配合整修工作，学校还推出了由挪威平面设计工▆作室Sn?hetta创建的新的品牌标识系统，该系统以主题和概念为基础，反映了学校的学术和创意项目，具有多样性和知识性logo设计图片。它延伸到海报、名片、手册、手提包和标志，有些还带有可折叠的三维交互组件。
学校品牌标识系统这种认同感∴有两个不¤同的组成部分。招贴画和其☆他一些资产(例如名片)采用与凸版印刷相似的卐方法，以及定制印刷和象形图形系统，具有双〓线和版面切割的品质。前一种是基于视角的◥观念，与空间、运动、互动等融合在一起，像学校的▼主题一样，具有创造性和探索性。这种做法挑战了惯例，并在此←过程中试图平衡视觉效果logo设计图片，清楚地表达意图和身份，同时促进交互。
这个六边形的折叠细节在○公交候车亭的招贴画中尤其↓有效，在飞行招贴画中可能会有些乐观，在名片的实用性上会√略微弯曲，而在无法折叠的情况下◥很难辨认。不过，最好还是把◤皱纹用在手提包上。
彩带logo设计图片★是一种独特、引人注目的扁平艺术作品，它■与马戏团的帐篷和表演有一定的关系，但又不会影响学校和建筑原住民的声誉，不过，扁平彩带在形式上是可以选择ㄨ的，可以传递信息。
使用说明比较传统，但是通过吸引人的精细♂摄影与学校生活密切◎相关。其色彩鲜艳，EuclidFlex大胆的几何设计和引人注目的海报设计，也可在风＠格布局中使用方向透视。
